We vinden het belangrijk dat alle jongeren uit het Voortgezet Speciaal Onderwijs en Praktijkonderwijs in Twente – na het verlaten van de school – op een fijne plek in de maatschappij terechtkomen. Tijdens deze netwerkbijeenkomst gaan we samen aan de slag met twee hoofdvragen. Met als doel: komen tot een gezamenlijke Twentse aanpak. De bijeenkomst
De afgelopen twee jaar bleef het aantal jongeren dat voortijdig school verlaat stabiel. Sterker nog, we zagen dat meer leerlingen op school bleven. Dit schooljaar, 2021-2022, worden heel duidelijk de effecten van de coronapandemie zichtbaar. Meer jongeren verlieten school zonder een startkwalificatie op zak. “De ontwikkeling in Twente is zorgelijk. We blijven weliswaar onder de
Meer Twentse jongeren verlaten school zonder diploma Read More »
Van gescheiden werelden naar een nauwe samenwerking. Zo omschrijven onderwijsprofessionals Marian Kroeze en Han Peters de opbrengst van zes jaar Twentse Belofte. “Onderwijs, gemeenten en zorgaanbieders weten elkaar goed te vinden in het belang van jongeren in een kwetsbare positie”, vertelt Marian. “Onze primaire houding is we gaan het samen oplossen.” Of dat altijd lukt?
‘Jongeren staan voor pittige uitdagingen. En wij ook’ Read More »
Vooral online les, op school alleen praktijklessen, geen of nauwelijks stages, geen uitjes, geen open dagen, weinig persoonlijk contact. We hebben allemaal ervaren wat het leven in een kleine bubbel met je doet. Inmiddels zijn de meeste maatregelen geschrapt en mogen jongeren weer naar school. Wat betekent dat voor de begeleiding op scholen en door
Twee jaar corona, wat doet dat met jongeren? Read More »
“Een jongere heeft één contactpersoon en de lijntjes met andere organisaties zijn kort”, vertelt jongerencoach Jochem Beffers. Met elf collega’s ondersteunt hij jongeren in Enschede die voortijdig school verlaten of zich voor een bijstandsuitkering melden en nog geen startkwalificatie hebben. “Wij helpen op alle leefgebieden, zodat ze hun leven weer op de rit krijgen en
Coach ondersteunt Enschedese jongeren Read More »
Elk jaar verlaten zo’n veertig meiden en jongens het praktijkonderwijs van ’t Genseler in Hengelo. Stageleraar René Korf begeleidt samen met zijn collega’s de jongeren naar een passende plek in de maatschappij. Daarbij werken ze nauw samen met de medewerkers van het RMC in Hengelo. We vroegen René Korf en RMC-medewerkers Hatuni Tunc en Rosalie
Van Praktijkonderwijs naar een baan. Hoe werkt dat in Hengelo? Read More »
Steeds meer jongeren krijgen te maken met schulden of betalingsachterstanden. Zowel gemeente Almelo als Enschede kozen voor een persoonlijke begeleiding van deze jongeren. Hoe pakken ze dat aan? We vroegen het aan Monique Zwerink van gemeente Almelo en Gijs Katier van gemeente Enschede. “Schulden belemmeren je ontwikkeling”, benadrukt Monique Zwerink de ernst van de problematiek.
Jongere en schulden: zo ondersteunen Almelo en Enschede Read More »
Samen zetten professionals in Twente zich in om leerlingen en studenten zo goed mogelijk te begeleiden. Zodat jongeren hun startkwalificatie halen en niet voortijdig school verlaten. Hoe zien we dat terug in de cijfers? De afgelopen jaren is in Twente een positieve ontwikkeling te zien in de cijfers van voortijdig schoolverlaten (vsv). De kans dat
Twentse belofte in cijfers: minder voortijdig schoolverlaters Read More »
“Soms heeft een leerling, docententeam en locatie afstand van elkaar nodig”, begint Marjan klein Rot, adviseur Passend Onderwijs bij Samenwerkingsverband VO2302. “Als het doel is daarna terug te keren naar de locatie, dan is Novo Ego een goede plek om met de leerling te werken aan verandering.” We zijn op bezoek bij Novo Ego, een
Scholier die vastloopt krijgt nieuwe kans bij Novo Ego Read More »
“Op Het Erasmus vmbo in Almelo starten alle leerlingen in de onderbouw de dag met een coachmoment”, vertelt Maaike Rödel, hoofd Ondersteuning en Expertise. “Zo beginnen ze goed voorbereid aan de dag. En het is voor ons een moment om te laten zien dat we blij zijn dat ze er weer zijn. We kiezen nadrukkelijk
‘Goedemorgen, fijn dat je er bent’ Read More »
